10 заходів з дітьми з Аспергером
Синдром Аспергера - неврологічний розлад що входять до розладів спектра аутизму. Це відома проблема сьогодні, що відзначається наявністю труднощів у соціальній взаємодії та спілкуванні (незважаючи на те, що рівень її розвитку є нормативним), представленням схеми обмеженої та одноманітної поведінки та інтересів. і іноді підвищена чутливість до стимуляції.
У синдромі Аспергера Там не повинно бути інтелектуальної недостатності, а розвиток мови є нормативним і це відбувається правильно, хоча їх зв'язок не в змозі бути повністю ефективною, і вони мають проблеми з такими аспектами, як література та прагматизм. З іншого боку, виховання дітей із таким захворюванням може бути складним, якщо ми не знаємо, як їх адекватно стимулювати, щоб максимально подолати свої труднощі та обмеження в таких сферах, як спілкування та соціалізація.
У цій статті ми побачимо серія можливих заходів для проведення з дітьми з Аспергером щоб стимулювати їх і посилювати свої можливості.
- Пов'язана стаття: "Синдром Аспергера: 10 ознак для виявлення цього захворювання"
Asperger: аспекти, про які слід пам'ятати
Під час підготовки або проведення різних заходів, які можуть допомогти дітям з синдромом Аспергера, необхідно враховувати особливості цього захворювання для цих дітей.
По-перше, для дітей з Аспергером часто зустрічаютьn високий рівень інтересу до певної теми або стимулу , такі як комп'ютери, музика, поїзди чи динозаври. У багатьох випадках вони стають відомими експертами у цих питаннях. Ця тема може використовуватися для спілкування з дитиною, створюючи більший соціальний зв'язок і може використовуватися для залучення інтересу або допомогти вам зрозуміти інші сфери.
Ви повинні це пам'ятати це стосується неповнолітніх, які, як правило, бувають буквально, аналітичними та об'єктивними , Тому вони, як правило, віддають перевагу тому, що діяльність, яку вони виконують, заснована або може бути вирішена за допомогою логіки. Вони також відчувають себе в безпеці з повторюваними та рутинними елементами, причому змінам їх важко асимілювати.
Інший важливий елемент - це буквальність, з якою ці діти зазвичай розуміють мову, важко зрозуміти іронії, подвійне значення або образне відчуття багатьох виразів. Отримання компетенції для ідентифікації цих типів повідомлень може бути навчено, хоча це зазвичай має великі труднощі. Вони також мають тенденцію до виявлення емоцій, щоб вони могли практикувати діяльність, яка може сприяти такому ототожненню, і може бути дуже корисною для них.
Для тих, хто страждає синдромом Аспергера Їм часто важко спілкуватися успішно і вони мають труднощі, пов'язані. Крім того, надлишок стимуляції може перевантажити і дезорієнтувати їх. Саме тому ігри та заходи, що виконуються, повинні дозволити їм і заохочувати взаємодію з іншими людьми, але одночасно не змусити їх це робити і поважати їх життєвий простір.
- Ви можете бути зацікавлені: "Як допомогти дитині з синдромом Аспергера?"
Приклади діяльності з дітьми Аспергер
Нижче наведено деякі заходи, які сприяють стимуляції дітей з синдромом Аспергера. Більшість дозволяє стимулювати спілкування та соціалізацію , на додаток до заохочення деяких інших навичок.
1. Дзеркало
Ігри імітації є хорошим способом заохотити дитину поглянути на поведінку інших людей і навчитися різним навичкам і послідовності поведінки. Таким чином може бути використаний як спосіб вчитися дій , Це може бути зроблено між двома людьми або в групі.
Один з людей стоїть перед дитиною чи групою дітей і робить дію, яку інші повинні імітувати. Дії для наслідування можуть бути дуже прості спочатку, щоб бути складними, оскільки дитина отримує майстерність у відповідному майстерні. Це також сприяє встановленню емоційних зв'язків та спілкування.
2. Пропустіть м'яч
Дуже проста гра, яка сприяє спілкуванню та спостереженню за характеристиками. Вона заснована на учасників (чи то сім'я або класна група), передаючи м'яч один одному, кажучи в кожному проходженні характеристику особи, на яку подається м'яч .
3. Pictionary
Інтерпретація часто є складним аспектом для дітей з Аспергер. За допомогою ігор, як pictionary, в якому утворюються пари, один з яких Інтерпретація того, що інший малює без додаткових підказок , можна стимулювати здатність інтерпретувати, про що інший спілкується.Межособистісні відносини та мовні переваги.
4. Театр / Рольові п'єси
Виконання сценки може бути цікавим способом зробити дітей з Asperger включати зовнішні перспективи. Стати лікарем, вчителем або готувати чи займатися такими заняттями, як шопінг може допомогти розвинути свою теорію розуму і емпатію, коли відчувають роль поза своїми власними силами. Крім того, це також може допомогти придбати більшу компетентність у деяких базових навичках.
- Пов'язана стаття: "Теорія розуму: що це таке, про що вона розповідає нам про себе?"
5. Mime: Скажи мені, як я відчуваю
Одна з областей, де предмети з Аспергером мають великі труднощі, - це визнання емоцій у інших людей, наприклад, від вираження обличчя. Вони також часто мають труднощі у визнанні та вираженні власних емоцій. Робота з цим визнанням має важливе значення.
Для цього може бути здійснена діяльність представлення конкретних емоційних станів від моделювання. Це може здійснюватися тільки з дитиною з Аспергером або в групах. Для дорослих потрібно вибрати емоцію та представити її через міму. Після виконання ви повинні просто пояснити ситуацію, в якій ви можете відчувати себе таким чином. Дитина повинна спробувати вгадати, серед декількох варіантів, які даються заздалегідь, які емоції на роботі. Після цього він повинен постаратися представити його сам.
6. Фрагменти фільму
Використання шорт або фрагментів фільму може бути ефективним для покращення розпізнавання емоцій. Перед їх візуалізацією будуть пояснені деякі типові характеристики вираження певних емоцій. Далі вам буде надано картки, які представляють особу, яка відображає відповідні емоції. Потім транслюють декілька вибраних сцен, в яких виражається емоція, і дитина, про яку йде мова, повинен призначити обличчя кожній із виділених сцен.
7. Створення графіків
Правила та налаштування процедур є дуже важливими елементами для дітей з розладом спектра аутизму, оскільки це дозволяє їм мати інформацію про те, що буде далі.
Зробити візуальний графік, який може розпізнати з дитиною, може бути корисним для них, щоб почувати себе в безпеці. Особливо, коли справа доходить до маленьких дітей, звичайно використовують зображення та фотографії, що представляють активність, і прикріплюють їх на тканині з використанням липучки, так що кожен день вони можуть мати більш-менш чітке уявлення про те, що робити в певний час.
8. Ігри на основі побудови та розробки
Використання заходів, в яких діти з Аспергером можуть спостерігати та використовувати логічні схеми, можуть служити обом розвивати свої пізнавальні навички як заспокоїти їх у моменти тривоги. Прикладом є використання головоломки та конструкторських ігор, таких як LEGO. Також створення ремесел і використання глини та пластиліну. Це служить для розвитку вашої чудової моторики та творчості.
9. Поділіться викладанням
Той факт, що діти з Аспергер, як правило, мають обмежені інтереси, які вони можуть стати відмінними експертами, можуть експлуатуватися різними способами. Один з них заснований на викритті та навчанні ваших знань про предмет вашого інтересу. Це можливо завдяки цьому виду діяльності сприяє взаємодії та сприяє автономії дитини , а також його лідерські здібності.
10. Ігри та фізична активність
Реалізація фізичної активності має важливе значення для розвитку психомоторних навичок. Рекомендується проводити заняття спортом, яке можна запроваджувати поступово, без необхідності раптового контакту з великою групою людей. Ігри, які можуть вимагати використання поворотів, також рекомендуються, так що навчитися поважати час інших , Ігри, такі як англійський hideaway або pica-pared правила легко зрозуміти і застосувати.
