Аналітично-функціональна психотерапія: характеристики та призначення

Квітня 5, 2024

Існує велика кількість психологічних течій, з яких виходять різноманітні методи лікування, присвячені лікуванню різних проблем. В даний час одним з найбільш переважних підходів є когнітивно-поведінкові, зосереджені на психічних процесах та їх взаємозв'язку з поведінкою.

Терапи, отримані від неї, з часом розвивалися з точки зору досягнень у розумінні психічних процесів та подолання колишніх обмежень. Одне з останніх процедур - це так звана аналітично-функціональна психотерапія .

Може бути, вас цікавить: "Біхевіоризм: історія, концепції та основні автори"

Функціональна аналітична психотерапія: її основні приміщення

Функціональна аналітична психотерапія - це тип психотерапевтичного лікування, орієнтованого на випуск моделей поведінки та їх функціональності, а також на підхід, що ґрунтується на позитивному взаємозв'язку між терапевтом і пацієнтом як механізму сприяти поведінковій зміні до більш адаптації поведінки та переконань , а також важливість мови.

Це тип терапії, що є частиною репертуару терапії модифікації поведінки третього покоління. Оскільки решта подібних видів терапії враховує контекст, в якому відбувається поведінка, вона зосереджується на міжособистісних відносинах як механізмі для поліпшення життя пацієнта і надає велике значення соціальному середовищу та спілкуванню як елементи які породжують проблеми і які в свою чергу можуть вирішити це.

Він прагне лікувати не симптоми, а причину, з якої вони з'являються , Хоча це є частиною когнітивно-поведінкового потоку, він підходить і інтегрує поняття та ідеї з інших потоків, таких як психодинамічні або системні.

Основою функціональної аналітичної психотерапії є те, що суб'єкт робить і каже в самій сесії, що дозволяє побачити аспекти їхньої діяльності в реальному житті. Його поведінка в процесі консультацій та проблеми, які він проявляє, будуть представниками тих, хто виступає поза ним.

Це дано особливе значення для словесної поведінки і способу вираження себе , оскільки це допомагає спостерігати за типом поведінки, що здійснюється і до якого вони відносяться. Те, що потрібно, полягає в тому, щоб пацієнт проводив аналіз власної поведінки та інтерпретував його причини, і що, у свою чергу, через терапевтичні відносини, поведінка посилюється, щоб поліпшити і викликати зміни функціональних можливостей, які суб'єкт дає їх поведінці ,

Може бути, ви зацікавлені: "поведінкова когнітивна терапія: що це та на яких принципах вона ґрунтується?"

Різні види клінічної поведінки

Як ми вже говорили, те, що тема говорить або робить під час консультації, є основним елементом, з яким потрібно працювати в аналітично-функціональної терапії. Така поведінка, яку пацієнт проводить під час сеансу, є еквівалентною тим, що проводиться в його повсякденному житті, що стосується функції, яку суб'єкт надає їм. Мова йде про клінічно відповідну поведінку , серед яких виділяються три підтипи.

По-перше, відповідні типи поведінки 1 типу або ті, що пов'язані з проблемою або розладом суб'єкта лікування. Вони є проблематичною поведінкою, яку суб'єкт виявляє або реалізує під час сесій. Мета полягає в тому, щоб зменшити ці поведінки, але для цього терапевт повинен провокувати їх під час сесії, щоб вони могли їх працювати. Приклади цього - залежність, надмірний пошук затвердження або пам'ять певних спогадів.

Другий тип поведінки - це другий тип, який створює покращення або інший і більш позитивний спосіб вирішення проблемної ситуації. У цьому випадку ми стикаємось із поведінкою, яка повинна бути посиленою настільки, наскільки це можливо, справжньо і справжньо.

Нарешті, напишіть три способи поведінки набір атрибуцій або вірувань пацієнта на його власну проблему , яку прагне разом проаналізувати, щоб визначити, яку функцію вони виконують для предмета, і які обставини генерує їх. Тобто, чому пацієнт вважають, що він діє так, як він діє, і що змушує його це робити таким чином зокрема. Вона спрямована на заохочення пацієнта до аналізу власної поведінки, щоб вона могла спричинити позитивні зміни.

Пов'язана стаття: "Види психологічної терапії"

Елементи, які допомагають класифікувати поведінку

Визначення різних форм поведінки, які суб'єкт виконує у своєму повсякденному житті, здійснюється головним чином шляхом аналізу самої сесії та мови, що використовується пацієнтом.

У першому аспекті вони підкреслюють виникнення таких елементів, як тимчасовість сесій, існування тимчасових періодів без сеансів або помилки або успіхи, вчинені професіоналом. Все це матиме ефект і буде показовим для процедури пацієнта.

З точки зору мови, те, що говорить пацієнт, а що ні, і спосіб це сказати, є релевантними. Наприклад, уникайте говорити про певні проблеми, створюйте або відповідайте на запити, як звертатися до себе або атрибути події. Намір, з яким обговорюються речі, або функція, яку предмет дає мові, також є аналітичним матеріалом.

Лікувальна дія

Під час функціональної аналітичної психотерапії важливість терапевта має велике значення і є основою для гарного терапевтичного функціонування.

У цьому типі терапії фахівець повинен звертати увагу на клінічно відповідну поведінку, що виникає під час сеансу, а також на роботі з пацієнтом позитивний терапевтичний зв'язок що дозволяє в першу чергу виразити проблему поведінки і навіть навмисно провокує їх на консультації.

Вона повинна бути в змозі проаналізувати поведінку та вирази, що посилює неадаптивну поведінку та функцію, яку вони мають для пацієнта, а також те, яка поведінка є позитивною для досягнення покращення. Подібним чином, він повинен мотивувати і сприяти появі поведінки, які породжують поліпшення цих форм поведінки.

Нарешті, це фундаментально генерувати в хворого здатність аналізувати свою поведінку і візуалізувати еквівалентність між їх поведінкою всередині та поза терапії.

У яких випадках це застосовується?

Функціональна аналітична психотерапія застосовується у безлічі психологічних проблем та розладів. Її експлуатація ефективний для лікування проблем із настроєм , самооцінка, розлади, спричинені травмою, міжособистісні відносини та порушення особистості (такі як історичні чи залежні)

Бібліографічні посилання:

Мигдаль, М.Т. (2012). Психотерапія Інструкція з підготовки CEDE PIR, 06. CEDE: Мадрид.

Фернандес Парра, А. і Ферро Гарсія, Р. (2006). Аналітично-функціональна психотерапія: функціональний контекстуальний підхід до психологічного лікування. EduPsychi. Журнал психології та освіти, 5, 203-229.

Коленберг, Р.Ю. і Цай, М. (2008). Функціональна аналітична психотерапія. Створення інтенсивних і цілющих терапевтичних зв'язків. Колекція біомедичних наук. Університет Малаги.