Як ми організовуємо інформацію на наш розсуд? Схеми та категорії
Кожну секунду ми прокидаємося наші почуття збирають інформацію ззовні та наших внутрішніх органів , Вся ця інформація не в нашому мозку випадково і хаотично, навпаки, наш мозок - це велика машина асоціації, яка організовує наше сприйняття світу завдяки двом когнітивним структурам: схеми і категорій.
Обидва є структурами, які асоціюють і управляють інформацією, яку ми отримуємо, надаючи цінні уявлення та інтерпретації реальності, що є основою для керівництва нашою поведінкою та спрямування її на цілі, яку ми пропонуємо.
Когнітивні схеми
The пізнавальні схеми це пізнавальні інструменти, які люди повинні організувати знання про концепцію, будь то людина, ситуація, роль чи група. Людина потребує синтезу та організації інформації. Ми не можемо інтегрувати все, що приходить до нас, в кожну мить, тому ми повинні вибирати, спростити та підкреслити те, що важливо. Але тоді, за якими критеріями такий розподіл інформації здійснюється за допомогою схем? Це спрощення відповідає нашим інтересам, цінностям, емоціям і смакам.
Схеми активізуються ситуаціями повсякденного життя. Стимули активізують схему, і після активації схема заповнює відсутню інформацію або створює сподівання щодо того, що, безумовно, відбудеться або щось напевно. Вони фільтрують реальність.
Наявність схем завжди передбачає наявність очікувань про те, як люди діють та як різні події відбудуться , Наприклад, наша схема майстер-класу передбачає ряд очікувань про те, як буде проходити клас, якщо в ході заняття відбулося щось нове, ця нова інформація буде активізувати нашу увагу і буде додана як можливий новий елемент схеми після попередньої перерви схеми, оскільки ця нова інформація не була в схемі, так що нас вражає, і ми можемо не знати, як реагувати.
Є дуже схематичні теми, які керуються лише малими схемами, і лише використовують ці кілька, щоб організувати всю інформацію та діяти. Наприклад: той, хто пов'язує все з футболом, і завжди робить дії, спрямовані і відчувають це.
Схеми людей
Схеми людей a вони організовують організовану інформацію про різні риси, цілі, мотиви та поведінку пов'язані з різними типами людей. Наявність схем людей визначає те, що я очікую від кожної людини залежно від етикетки, яку ми встановили на ньому. Ці схеми визначають тип відносин, який ми підтримуємо з іншими.
Схеми причинності
Схеми причинності є с досвід на основі того, як взаємодіють певні типи причин викликати ефект. Це наш шлях для налагодження зв'язків між діями та наслідками, між причинами та наслідками.
Автоматичні схеми
Автоматичні схеми р Структуроване представлення знань про себе , Можна розуміти теорії, які людина має про себе в різних сферах. Тобто пізнавальні узагальнення про себе.
Схеми подій або ситуацій
Схеми подій або ситуацій вони організовані знання про послідовність подій, які з'являються в певних ситуаціях повсякденна соціальна Вони накладають лінійно-тимчасовий порядок, представляючи послідовність взаємодій, що виникають у сценарії. Їм поділяють люди, які належать до тих самих культурних груп.
Категорії
У психології, коли ми говоримо про категорії, ми маємо на увазі структури, відповідальні за класифікацію елементів за їх подібністю . Узагальнити спрощується, оскільки категорії стосуються елементів.
Елементи, які поділяють цю категорію, згруповані навколо прототипу, тобто елемента, який найкраще відображає категорію. The прототип можна визначити як найбільш репрезентативні зразки категорії, тобто набір характеристик, суттєво асоційований з членами категорії , Когнітивне представлення типових / ідеальних характеристик, які визначають категорію. Призначення об'єкта, особи або соціальної ситуації до категорії здійснюється з його подібності з прототипом.
Коли ми віддаляємося від прототипу, учасники стають дедалі менш репрезентативними прикладами цієї категорії.
Наслідки класифікації
Інтуїтивно класифікуючи людей і не беручи до уваги всю інформацію, наявну в навколишньому середовищі, може призвести до погіршення уявлення, яке це класифікувати людину в соціальній категорії просто, маючи атрибути, які належать прототипу цієї категорії , Не всі, хто носить окуляри, - це інтелігенція, або всі ті, хто носить бороди, більш мужські.
Також, згідно з парадигмою мінімальної групи Tajfel, простий факт класифікації когось у соціальній групі є достатньою умовою для дискримінації поведінки та наголошує на подібності між членами однієї групи та диференціюванням членів, що належать до різних категорій. соціальний
Категоризація - це процес соціальної адаптації, але один з найважливіших наслідків поділу світу на категорії (раса, вік, стать, релігія, соціальні групи) полягає в тому, що воно породжує стереотипи, забобони та дискримінацію.
Це призводить до висновку, що це сумно, як реальне, яке вже було постульовано Генрі Таджфелем на початку 1970-х років: дискримінація не є типовою для поганих людей, але є людським станом через сам факт соціально категоризації інших.
