Інтерв'ю з Джояною Л. Сілберг, посилання на травму і дитячу дисоціацію

Квітня 5, 2024

Дуже приємно, що в найближчим часом в Іспанії з'явиться Джояна Л. Сілберг, міжнародна довідка про психологічне втручання в травму з дітьми та підлітками. З 26 по 28 жовтня в Памплоні ми можемо дізнатися з вашої руки про дитячу дисоціацію. У цьому інтерв'ю Джоянні ми вирішимо деякі часткові сумніви пов'язані з цим психологічним явищем.

Пов'язана стаття: "6 стадій дитинства (фізичний та психічний розвиток)"

Джояна Л. Сілберг, про процес дитячої дисоціації

Для багатьох дитячих терапевтів проблема дитячої дисоціації все ще залишається великою невідомим , Це правда, що ми чуємо про дисоціацію у дорослих, але важко знайти літературу про неї в світі дітей.

Ми розуміємо, що ми не можемо перенести таку саму концепцію дорослого світу до мозку дітей, оскільки характеристика дитинства полягає у відсутності інтеграції досвіду, яку полегшують дорослі, які супроводжують дитину, доки вони міркують про дитячі стани і кладуть на них слова. І це саме те, що не відбувається в травматичних середовищах або сім'ях, що беруть участь у постійних стражданнях та руйнуванні.

Ти не бачиш дитину, і ти не знаєш, як заспокоїтись; Цей тривалий дискомфорт повинен перетравлюватися самою дитиною, яка не має здатності розвивати її. Тому добре зрозуміти основні механізми дисоціації дітей, тема, яку ми будемо обговорювати нижче з Джояною Л. Сільбергом.

Джонатан Гарсія-Аллен: Що може призвести до дисоціації у дитини?

Джояна: діти, які страждають надзвичайним терором і не мають нікого, хто допомагає їм заспокоїти переважну травму, може потрапити в стан дисоціації.

Джонатан Гарсія-Аллен: Які стосунки між типом прихильності дитини та дисоціацією?

Якщо дитина не має постійного батька, коли йдеться про пропаганду здорового прихильності, ця дитина буде більше схильні до дисоціації. Діти з дезорганізованою прихильністю, які співіснують з ситуаціями, коли вони не здатні передбачити, як їхні батьки реагують на них, найбільш схильні розвивати дисоціацію, щоб адаптуватися до цієї невизначеності.

Джонатан Гарсія-Аллен: Які відмінності між дисоціацією дітей та дорослих?

Коли дорослі використовують дисоціацію для подолання травматичної ситуації, це є результатом тієї форми подолання захисту, яка довідалася протягом усього життя, яка твердне і важко переривати.

Діти ростуть, і їхні розум розвиваються, і тому, коли ви допомагаєте їм управляти дискомфортом ситуації, залишаючись прив'язаними до них та сприяючи стану присутності, вони можуть навчитися справлятися з ситуацією, не розлучаючись. Їм легше вчитися або переуступати, а лікування швидше.

Джонатан Гарсія-Аллен: чи є профіль населення, який демонструє більшу схильність до дисоціативних станів?

Здається, що діти, котрі більше схильні до фантазії, які легко втягуються у фантазії і дозволяють себе поглинути власною фантазією, найбільш сприйнятливі до їх розробки, оскільки вони для них природним чином використовують втечу до розуму.

Джонатан Гарсія-Аллен: Є різні методи лікування дисоціації дитини. Яка терапія має кращі результати?

Діти повинні дізнатись, що найбільш здоровим способом досягнення інтегрованого психічного стану є досягнення "повного самоврядування", в якому різні держави є частиною одного і того самого Я і працюють разом. Вони навчаються в тій мірі, в якій їм допомагають поважати всі свої почуття та всі свої держави. Діти легко з'єднуються з цими ідеями та мають внутрішній рух до зцілення.

Переривання дисоціативних шляхів у дітей може уникнути страшної захворюваності дисоціативних розладів у дорослих. Робота з дисоціативними дітьми дає терапевтам вікно у неймовірні уми дітей, і приносить відчуття великої поваги до того, як діти навчаються пережити всі перешкоди.

Щоб дізнатися більше

Джоанна Л. Сільберг відправиться з 26 по 28 жовтня в Памплону до семінару з інтервенції з дисоціації дітей в Іспанії. Цей курс, організований кабінетом психології Віталіза, буде мати переклад на іспанську мову, і його можна зробити в Інтернеті завдяки своєму потоковому трансляції.