Психопатія: що відбувається в розумі психопата?
Що таке? психопат ? У своїй роботі "Антисоціальні особистості" (1994) Девід Льккен досліджує психопатичні та соціопатичні особистості, різні підтипи, що існують з них, і роль, яку відіграють фактори особистості та соціалізації, які втручаються в генезис насильства діти, які з дуже маленької мети стають правопорушниками.
Усюди ця робота стає зрозумілим, що для нього є одним з найважливіших компонентів майбутнього дитини, який, швидше за все, розвине стиль антисоціальна особистість : батьки.
Розум психопата: серйозні труднощі спілкуватися
Люди, уражені цим захворюванням, не розвинули усвідомлення або звички поважати закони та норми, які стримують решту асоціальних дій, через властиві їм особливості, які ускладнюють або неможливо їх спілкуватися. Вони характеризуються наявністю вроджених рис характеру, які повністю або частково відключають їх для спілкування, або періодичні періоди соціалізації та антисоціальної поведінки.
Існують три компоненти соціалізація :
1. сумлінність
Це природна схильність до уникати кримінальної поведінки , Це, як правило, є наслідком страху покарання, як того, що включає в себе соціальне відторгнення від самого злочину, так і самопорушення, пов'язані з провиною та роздратуванням, які почуваються пізніше.
Це не означає, що спокуса вчинити злочин є безперервною, оскільки просоціальна поведінка стала звичкою, яка відстає більшості членів суспільства від тих, хто є найне пізнішим. Ця звичка не консолідується до повноліття, тому до кінця підліткового віку рівень злочинності досягає найвищого рівня. Цей компонент є результатом батьківської діяльності та характеристик кожного з них.
2. Просоціалізм
Загальна схильність до просоціальна поведінка , Вона розвивається завдяки зв'язкам любові та співпереживання з людьми, з якими ми маємо відношення, що змушує нас бажати насолодитися перевагами такого типу зв'язків і справжньою волею поводитися однаково.
3. Прийняття повнолітньої відповідальності
Це відноситься до мотивації до участі в житті в суспільстві та асиміляції Росії трудова етика , а також прийняття цінностей зусиль та особистого вдосконалення як засобу досягнення особистих цілей.
Проте ми не повинні забувати про те, що є добре соціалізовані люди, які за певних обставин вчинять злочини, тоді як інші, навіть якщо вони не є злочинцями, ледачі або злого характеру і можуть вважатися поганими громадянами.
Причини та прояви психопатії
Клеклі (1955) запропонував, що емоції, що виникають внаслідок досвіду психопатів "первинного" типу, ослаблені з точки зору інтенсивності, з якою вони зачіпаються. Через досвід, емоції та почуття направляють та зміцнюють це навчальний процес , створюючи тим самим моральну та ціннісну систему.
Але те, що відбувається з цими людьми, полягає в тому, що нормальний досвід спілкування неефективний для створення цієї моралі, тобто механізму, через який ми спілкуємося з людьми. Отже, вони зазнають невдачі на рівні встановлення особистих зв'язків. Через вроджений дефект, вони можуть вербалізувати те, що вони знають про емоції, не розуміючи сенсу того, що вони говорять.
Однак вони можуть відчувати всі ті почуття, які, якщо вони не подадуть, не приведуть їх до вчинення дій, законних чи незаконних, які вони здійснюють. За словами Гильберта і Саллівана:
"Якщо правопорушник не займається своєю працею або не підтасовує свої маленькі кримінальні плани, він здатний відчувати невинувате задоволення, як будь-яка чесна людина". (стор.192)
- Якщо вас цікавить тема психопатії, ми рекомендуємо статті "Види психопатів" та "Різниця між психопатією та соціопатією"
Бібліографічні посилання:
- Cooke, D.J., Hart, S.D., Logan, C., & Michie, C. (2012). Визначення конструювання психопатії: розробка та перевірка концептуальної моделі, всеосяжної оцінки психопатологічної особистості (CAPP). Міжнародний журнал судово-психічного здоров'я, 11 (4), 242-252.
- Lykken, D. (1994) Антисоціальні особистості, Барселона: Гердер.
- Венкерс, Д. Дж., Де Бюрс, Е., Барендрегт, М., Рінне, Т., Хек, Г. У. (2011). Відносини між психічними розладами та різними типами злочинів. Кримінальне поведінка і психічне здоров'я, 21, 307-320.
