Стереотипи, забобони та дискримінація: чому ми повинні уникати попередження?
В даний час загальноприйнятим є сприймати слова стереотип, упередження та дискримінацію у багатьох соціальних та професійних умовах. Це надмірне використання цих трьох концепцій може призвести до помилок і непорозумінь щодо того, що вони насправді означають.
Ми повинні усвідомити, що це слова, які стосуються важливих соціальних реалій і чиї наслідки є причиною болю тисяч людей на планеті.
З цієї причини слід розуміти природу цих реалій з визначення, наданого психологією.
Стереотипи
Визначення та трансцендентність
Стереотипи організовані вірування або ідеї про характеристики, пов'язані з різними соціальними групами : фізичний аспект, інтереси, професії, етнічні групи тощо. Це спрощені зображення того, як переглядаються групи та що вони роблять. Категорії складаються з тлумачень, ідей та думок про елементи.
З психології ці відміни та інтерпретації соціальних груп є стереотипами. У всіх нас є стереотипи, тому що наш розум організовує поняття в категорії, і вони не завжди негативні, їх треба розуміти як дві сторони однієї монети.
Небезпеки узагальнення
Одним словом, стереотипи - це широко поширених узагальнень про членів соціальної групи, які провокують тенденцію до акцентування подібності всередині групи, особливо, коли категоризація має значення або значення для того, хто це робить, і розбіжності з іншими групами.
Якщо ми знаємо чорну та зарубіжну жінку, ми класифікуємо її в групах жінок, іноземців та негрів, через класифікацію їх у цих категоріях стереотипи виникають до них з трьох груп, і якщо вони є негативними, створюється серія. вірувань та уявлень про них, які напевно не відповідають дійсності.
Формування стереотипів, як правило, є соціальним походженням шляхом спостереження навчання. Це є причиною того, що натуральність та спонтанність, з якими стираються стереотипи в нашій соціальній поведінці, є частими. У цьому випадку еСлід зазначити, що ми повинні вміти висувати відображення до евристичного, що передбачає узагальнювати в надлишку, особливо в тому випадку, коли у більш-менш несвідомому випадку ми маємо негативні стереотипи щодо групи людей. Розширення фокусу та абстрагування від культурної сцени, введеної певними заздалегідь визначеними ідеями, може бути ключовим, якщо розглядати реальність природним чином, а не стереотипно.
Упередження
Визначення
Упередження це позитивні чи негативні почуття та емоції, які ви маєте про соціальну групу та її учасників , Ефективні оцінки залежать від вірувань про групу. Це афективний компонент, пов'язаний з категоріями, оцінка. Вони безпосередньо пов'язані зі стереотипами, тобто якщо стереотип є негативним, негативні забобони можуть бути сформовані, і якщо стереотип є позитивним, може бути сформоване позитивне упередження.
Судячи апріорі
Основна різниця полягає в тому, що Упередження є своєрідною емоційною оцінкою, тоді як стереотипування є попередньою вірою в пізнавальний характер , Загалом, попередні ідеї та переконання призводять до оцінок, які вже "упереджено" позитивно або негативно. Ті, хто ідентифікує "Атлетико де Мадрида", позитивно оцінюють тих, хто є членами команди, а партнери "Реалу" оцінюються негативно. Упередження та стереотипи зазвичай присутні одночасно, не виходячи з диференційованих фаз.
Дискримінація
Визначення та приклади
Нарешті, дискримінація відрізняється від попередніх, оскільки це правильна поведінка. Він визначається як диференційована та спостережувана поведінка щодо соціальної групи або її членів , У випадку з прикладом чорної жінки, яку ми бачили у стереотипах, люди, які оточують цю жінку на додаток до стереотипів, можуть створювати забобони, і це може призвести до дискримінації, тобто буде представлена диференційована негативна поведінка або це може бути позитивний для деяких інших відносно його особистості.
Аналіз забобонів, стереотипів та дискримінації з когнітивної психології
Щоб визначити стереотипи, забобони та дискримінацію, ми повинні вивчати когось, хто належить до певної соціальної групи, а також, через те, що він є членом цієї групи, дискримінує інша особа, яка походить з іншої групи. Щоб проаналізувати їх, необхідно спочатку спостерігати за дискримінаційною поведінкою, а з неї - виходити як із забобонів, так і стереотипів, оскільки таким способом, виходячи з спостережуваної та об'єктивної, ми визначаємо емоційні, тобто забобони та пізнавальні процеси, які стереотипи.
Як ми бачимо, Ці поняття пов'язані, але вони різні, і необхідно добре знати відмінності між ними , Залежно від обставин вони можуть виявляти відносини чи ні, тобто кожен може розвинути стереотипи та забобони, але не дискримінацію, або лише розвивати стереотипи, а не забобони чи дискримінацію. Загалом, стереотипи породжують забобони, які можуть призвести до дискримінації.
Переміщення піддається повсякденному життю
З урахуванням цих визначень ми можемо знати, чи дискримінація правильно відбувається в найближчому оточенні і що важливіше, сприймати, чи є ознаки у вигляді стереотипів, забобонів або обидва, які можуть призвести до дискримінаційної поведінки.
У наших руках слід визначити ці ситуації та діяти, щоб запобігти їх або, в останньому випадку, виправити їх.
Я рекомендую вам прочитати: "10 причин припинити судити інших"