Вивчення психології в Аргентині: це гарна ідея?
Психологія - це молода наука, і тому її вивчення все ще складне. Кожен факультет психології у всьому світі визначає пріоритети деяких теоретичних рамок по відношенню до інших, і відмінності між академічним навчальним планом є чудовими.
Однією з країн, які мають найбільшу традицію в дослідженні людського розуму, є Аргентина , Південноамериканська нація має довгий перелік психологів та психоаналітиків (особливо останніх), які зробили важливий внесок у науку про поведінку.
Історії іспанської мови в Буенос-Айресі
Щоб краще зрозуміти особливості психологічної кар'єри в Аргентині, ми хотіли поговорити з Даніель Теєдор Пардо, який у віці 21 року мав сміливість вивчати психологію як в Університет Валенсії (Іспанія), звідки він, як і в Католицький університет Аргентини завдяки стипендії, яка дозволила йому знати, як вивчається ця дисципліна з іншого боку Атлантики.
Інтерв'ю з Даніель Теедор
Чи варто вивчати психологію в Аргентині?
Бертран Редадери: Даніель, як все відбувається? Ми хотіли поговорити з вами, щоб знати ваш досвід як студент з психології на двох різних континентах. Перше - обов'язкове питання: як валенсія за народженням, що спонукало вас до поїздки до Буенос-Айреса для вивчення першого семестру четвертого курсу психології?
Даніель Теедор : Перш ніж вступити до університету, я знав, що хочу здійснити обмін за кордоном. Я подорожував і навчався в інших країнах раніше самостійно, і вони були, безумовно, найбільшим досвідом мого життя. Як не хотіти повторювати це знову, але вивчаючи те, що мені найбільше подобається?
З іншого боку, я повинен зізнатися, що ідея зробити університетський обмін прийшла до мене на третій рік, але тому, що це занадто посмішно, я не можу підтвердити мою реєстрацію вчасно. Через це в останній рік моєї кар'єри я вирішив це зробити, і я все навчився, щоб перетворити мою мрію на реальність.
В.Р. : Як ви вибрали свою долю? У вас були інші країни або університети у ваших визначних пам'ятках?
Ну, правда в тому, що це був складний вибір. В університеті Валенсії ми маємо велику кількість напрямків на вибір. Перше, що я мав на увазі, це мова. Більшість людей, які здійснюють обмін даними характеристиками, визначають пріоритетність ідеї вивчення мови або її вдосконалення. Спочатку я думав про поїздку до США. але, у моєму випадку, оскільки я вивчав і працював раніше в англосаксонських країнах, як я вже сказав, англійська мене не хвилювала.
Потім я перемішувався вивчати португальську чи італійську мову і їхати в країну, де вони говорили на цих мовах. Через деякий час ця ідея розвивалася, і я зрозумів, що оскільки моя справжня пристрасть була психологією, знання мов не настільки важливе, як моє навчання психології. Подорожуючи в іноземну країну, де говорять на іншій мові, ніж рідна мова, це перешкода на 100% в тій галузі, в якій ви навчаєтесь (якщо ви не вивчаєте філологію, наприклад, не виявляєте особливих інтересів).
Таким чином, я обмежив свій вибір країнами, де мова йшла про іспанську мову. Це змусило мене поїхати до Латинської Америки. У Іспанії, між іншим, існують три основні типи університетського обміну: програма SICUE (між іспанськими університетами), програма Erasmus (між європейськими університетами) та Міжнародна програма (за межами Європи). Тому останній був моїм вибором.
В.Р. : Які латиноамериканські країни ви вважаєте найбільш привабливими, щоб піти на вивчення психології?
В принципі, будь-яка латиноамериканська країна здавалася цікавим варіантом, але, звичайно, я міг вибирати тільки один. Саме тоді я почав розглядати інші фактори. У Іспанії (і я думаю, що в Європі) країни Латинської Америки мають репутацію незахищених. Фактично, багато моїх колег відкидають можливість подорожувати до цих країн, оскільки вони сприймають їх як дуже небезпечні. Зі свого боку, це було щось, про що я мав на увазі, але я не боявся, тому я зробив наступне, я шукав інформацію про пограбування та статистику злочинності в Латинській Америці, щоб взяти це до уваги.
Крім того, у мене також були інші фактори, такі як ВВП (валовий внутрішній продукт), рівень життя та рівень щастя. Може бути, це може бути надмірним, але я хотів би поставити свій вибір на тверду інформацію, а не лише на думки чи телевізійні новини; тому що я так довго живу за кордоном, не знаючи нікого, знаючи, що ніколи не побачу жодного члена сім'ї чи друга до мого повернення, більш ніж на 10 000 км ... це як би серйозно.
Отже, в результаті Аргентина (і, зокрема, Буенос-Айреса) мала хороший рівень життя, рівень злочинності та вбивства дуже низька щодо майже всіх інших країн (хоча вона була значно вищою, ніж в Іспанії). Хороші університети та багато визначних пам'яток, як у столиці, так і за її межами.
Деякі пункти проти Аргентини були його економічною нестабільністю та інфляцією, маючи надзвичайно високий рівень ненасильницького грабежу (особливо в Буенос-Айресі) та його розширення (що в 5,5 разів перевищує Іспанію, восьма за величиною країна). світу). Останній був дуже важливим для когось, як я, хто любить подорожувати і знав, що він буде подорожувати цілою країною, з кінця до кінця.
В.Р. : Ви вибрали як центр навчання в Аргентинському католицькому університеті. Чому?
Щоб вибрати університет, я спочатку подумав про країни, якими я хотів піти. Головним чином два, Аргентина та Мексика.
У Валенській університеті, коли ви подаєте запит на отримання стипендії, ви можете виставити п'ять університетів країни, яку ви хочете. Я вибрав Університет Буенос-Айреса (УБА), Католицький університет Аргентини (UCA) та Національний автономний університет Мексики (UNAM) в цьому порядку.
Враховуючи мої академічні рекорди, я знав, що одного з перших трьох буде надано. Як ви можете бачити, Мексика була моєю другою країною в списку та моїм третім університетом з кількох причин, таких як неймовірна культура та її захоплюючі місця, але головна причина полягає в якості та популярності UNAM.
Щоб дізнатись про рейтинги кращих університетів Латинської Америки, перегляньте знамениті рейтинги Університету QS; що не тільки інформує вас про кращі університети, а також про найкращі міста, щоб проживати як студент університету. УБА, УКС та УНАМ зайняли посади в 2015 році, 15, 26 та 6, відповідно. Як цікаво, Бразилія - країна з кращими університетами відповідно до цього рейтингу, але, як я вже сказав, я відмовився від можливості присвятити мою поїздку, щоб вивчати мови.
В.Р. : Ви їздили до Аргентини під час четвертого року перегонів, як я це розумію. Які предмети ви відвідували?
Перш за все, ми повинні пояснити, що я пішов до Аргентини для вивчення першого півріччя кварталу (мені було рівно 171 день). У Іспанії ступінь психології становить 4 роки, і практика виконується в останній. Ось чому, крім того, що я мав одержувати певну кількість кредитів у предметів (які мені доводилося підтверджувати, коли я приїхав до Іспанії), мені також довелося зробити ще одну суму кредитів з точки зору академічної практики.
Я навчався 3 предметам та брав участь у 4 різних університетських стажуваннях. Предметами були: семінар з філософії та психології, психоаналізу та методології дослідження.
З іншого боку, практика була в психіатричній лікарні Дж. Борда; в італійській лікарні Буенос-Айреса (де я займався двома різними) та в Пейсоаналітичному інституті Маєутіка в Буенос-Айресі.
В.Р. : Я думаю, що відмінності в способі викладання психології були чудовими щодо вашого попереднього етапу у Валенсії. Ви цінували це в навчальній тематиці та взагалі в менталітеті вчителів та студентів?
Загальна методологія дуже подібна. Майстер-класи, що підтримуються педагогічними слайдами, одна або декілька групових завдань на одного предмета з їх відповідною експозицією, примусове відвідування (вам потрібно відвідувати як мінімум 70% класів, і якщо ви хочете подорожувати є проблемою) ... Що стосується предметів , Я вважаю за краще аналізувати їх один за одним, тому що я жив цілком по-різному.
Перш за все, я мушу одночасно прояснити одну з важливих причин, чому я вибрав Аргентину для цієї пригоди, і це важливо психоаналітичний рух, як на академічному, так і на культурному рівні. Там значна частина населення має власного психолога (як правило, психоаналітик), оскільки насправді Аргентина є країною, де є найбільше психологів на душу населення світу.
В.Р. : Ви помітили особливий вплив психоаналізу.
Так, звичайно. З моєї точки зору, психоаналіз, особливо його останні внески, де класичний догматизм, введений авторами, як Фрейд або Лакан, вже подоланий, має важливе значення для підготовки хорошого психотерапевта. Саме тому я вибрав Аргентину, місце, де я можу тренуватися в ортодоксальному психоаналізі, з якого я повинен почати, щоб побудувати міцну базу для знання найсучасніших психоаналітичних течій. О! У випадку, якщо я не сказав, в Університеті Валенсії та практично у всіх університетах Іспанії немає психоаналізу, отже мій інтерес.
Сказавши це, вчинення Психоаналізу в УКК дозволило мені дуже широко вивчати всі вчення Фрейда, які я вважаю фундаментальними, хоча деякі з них мають бути оновлені, оскільки вони дозволяють побачити, на якому місці цей великий струм народився. Хоча, я повинен визнати, це був дуже складний предмет, і це теж той, який я провів найбільше часу.
Методи дослідження виявилися, я повинен визнати, бути дуже простим.Я відвідував його, тому що мені довелося підтвердити це з аналогічною темою в моєму університеті в Іспанії. Різниця полягає в тому, що в Європі тренінг, який ми отримуємо від психологів в галузі статистики та психометрії, є колосальним порівняно з навчанням, що проводиться в Латинській Америці (як правило). Більш того, тема статистики як такої раніше була в UCA на першому році кар'єри і змінилася на третю чи четверту, тому що люди бачили це занадто складно і залишили расу. У Іспанії також є загальноприйнятним, люди здивовані бачити цифри в психології, але університет не дозволяє змінювати порядок предметів для цього; особливо статистики, що є основоположним для розуміння досліджень у галузі психології.
Що стосується семінару з психології та філософії, то це була точка зору, відмінної від будь-якої іншої, яку вона мала раніше. Точка, де філософія та психологія додаються для вирішення питань у рефлексивному та цілісному вигляді. Теми, такі як любов, свобода, щастя і влада, відкрито обговорювалися у класі всіма студентами. Крім того, на семінарі також брали участь люди з інших професій, тому воно дійсно стимулювало чути думки з усіх сфер знань.
В.Р. : Орієнтуючись на практики, про які ви прокоментували, що ви зробили, що ви можете сказати нам про них?
Ця практика була чудовим стимулом для моєї підготовки. Це було те, що я мав на увазі, коли я вибрав Міжнародну програму, а не Еразм. Хоча в ПІ дозволяється робити стажування в звичайному Ерасмусі №1. Крім того, навчально-виховний процес, стажування в іноземній країні - це великий стимул.
У цьому сенсі в Буенос-Айресі я не мав жодних проблем для їх виконання. Університет дав мені багато документів, і у мене не було ніяких проблем в будь-який час. Це, фактично, одна з великих бюрократичних відмінностей, які я знайшов у Аргентині. Хоча в Іспанії бюрократія повільна і серйозна, в Аргентині вона нескінченно повільна, але більш гнучка. Це дозволяє затримати або виправляти питання документообігу, оскільки кожен дає вам речі пізно, але, принаймні, вони усвідомлюють, як це працює, вони беруть це до уваги, і вони не миритися з вами.
Хоча в Іспанії, щоб отримати доступ до деяких практик, вам потрібні сертифікати, обґрунтування, періодичні спостереження, підписи з усього світу та тисячі інших речей; в той же день в Аргентині, що я повідомив, що мене цікавить стажування, вони запевнили мене, що зможу це зробити, вони сказали мені, де і коли слід починати, і того самого дня я почав.
Не бажаючи більше зупинитися на цьому питанні, я підсуму, що в практиці лікарні Дж. Борда я працював в терапевтичній групі пацієнтів з психотичними розладами, з якими я мав безпосередній контакт, щось дуже важко було отримати в Іспанії. Ми проводили щотижневі сесії, і я був свідком тих руйнівних наслідків, які викликають ці розлади, і радість, яка настає з їх покращенням.
У італійській лікарні, в кафедрі психіатричної педіатрії, я відвідував лекції з досліджень лікарів цієї лікарні, в той же час ми обговорили їх результати та наслідки. Я також брала участь у групі спостереження за справами, де психологи та психіатри з лікарні поділилися найважчими справами, з якими вони мали, щоб отримати пораду та поради від решти команди, яку ми сформували.
Нарешті, в психоаналітичному інституті Майєтика в Буенос-Айресі я відвідував лекції з дитячих фобій з Лаканіанського психоаналізу, де ми обговорили деякі з їхніх семінарів.
В.Р. : По мірі того, як психоаналіз має широке визнання серед професіоналів, я впевнений, що вони мають відкритий і оновлений менталітет.
Звичайно, очевидно, що Фрейд не може зберегти на п'єдесталі. Але це можна застосувати до всіх класичних авторів. Думати, що теорії, засновані на конкретній казуїстіці 100 років тому, все ще мають таку саму дієвість сьогодні, є серйозною помилкою.
Я повторюю, що почати вивчати класику важливо, але почути, що ще є психоаналітиків, які продовжують пов'язувати всі психологічні розлади з сексом; або що вони переосмислюють всі дії своїх пацієнтів, мені здається обурення. Для цього треба додати, що важливість нейронауки та когнітивної психології, якщо в Іспанії вони витісняють все інше, то в Аргентині навряд чи вони мають провідну роль. Обидві крайності здаються мені критикою. Дуже важливо, на мій погляд, досягти збалансованого синтезу між цими перспективами.
В.Р. : Ви помітили особливий інтерес з боку ваших аргентинських колег щодо методології та типових методів навчання іспанських факультетів?
Якщо я щирий, вони показали набагато більший інтерес до думки, що у мене з Аргентини цікаво. Це також вірно, що передбачається, що методологія відрізняється, але це не так.Деякими помітними моментами є, наприклад, тематика - раз на тиждень; тобто понеділок, психоаналіз, вівторок, методи дослідження тощо. І навпаки, в Іспанії більшість предметів мають менше часу, але кілька разів на тиждень. Це також вплинуло на мене дуже багато, тому що це включало в себе п'ять годин психоаналізу (наприклад). Він ризикує бути стомливим, але на мій смак це покращує організацію тижня і дозволяє зосередитись більше на темі того дня, не втрачаючи загальної нитки.
Слід додати, що у мене є друзі, які подорожували до таких країн, як Німеччина чи Англія, і вони кажуть, що існує істотна різниця в методології. Загальні знання є більш важливими, мають критичний дух про те, що навчають, роблять більше практики, витрачають багато часу, читаючи поточні статті в психології, проводячи дебати в класі та виставки про безкоштовні теми. Що я не бачив у Іспанії чи Аргентині.
В.Р. : Щоб зробити цей тип обміну і подорожувати тисячами кілометрів від дому для навчання в іншому місці на планеті, має бути неймовірний досвід, і не тільки з точки зору самого дослідження. Ви хотіли б порадити студентам-психологам провести обмін досвідом, подібним до того, що ви жили?
Академічно, я думаю, що переваги вивчення за кордоном, як з точки зору навчання, так і навчальних програм, вже стали зрозумілими. Сказавши це, я рекомендую подорожувати. Більше немає Незалежно від вашого віку, якщо ви навчаєтесь або працюєте, ваша купівельна спроможність **, ваш пункт призначення або місцеположення. Подорож завжди буде вам добре, навіть коли поїздка не йде, як ви очікуєте, і деякі речі можуть стати не так; тому що ти навчишся Ви будете вчитися на помилках (що ми всі робимо), і ви дізнаєтеся багато речей, як правильно себе керувати, планувати свої поїздки ... Ви навіть навчитеся проводити вечірки на кожному тижні, навчаєтесь так, ніби не було завтра, і подорожуєте, щоб навчитися трохи більше світ, в якому ви живете.
У день, коли ви збираєтеся померти, ви пам'ятаєте лише дві речі, найважливіші люди у вашому житті та найщасливіші моменти, а найкращим способом досягнення обох сторін є подорожувати.
Зауваження Даніель Теедор:
* Існує нова модальність Erasmus, що називається Erasmus Internships, де ви можете пройти стажування, але тривалість цієї програми складає від 2 до 3 місяців.
** Я познайомився з багатьма людьми, які подорожують через Аргентину та інші частини світу "з тим, що відбувається". Без кредитних карток і лише пару сотень доларів; витрачаючи місяці далеко від дому. Очевидно, не залишайтеся в розкішних готелях, а тому, що справжня розкіш дає вам країна, якщо ви смієте його відвідати.
