6 стадій дитинства (фізичне та психічне розвиток)
Дитинство - це етап життя, що відбувається від народження до молодості. Проте в рамках цієї фази існують також різні моменти, які відбивають ритми розвитку дитини як фізично, так і психологічно.
Ось чому це можливо розрізняти різні стадії дитинства , Це така класифікація, що як психологів, так і фахівців у галузі охорони здоров'я в цілому є багато уваги, щоб зрозуміти, як люди думають, почуваються та діють, коли проходять перші роки життя.
Етапи дитинства
Далі ми дамо короткий огляд цих етапів дитинства та фізичних та психічних змін, що відбуваються в проходженні від одного до іншого.
Однак ми повинні мати на увазі, що межі між цими фазами є дифузними і не завжди відбуваються однаково; кожен хлопець і дівчина є світом.
1. Внутрішньоматковий період
Хоча вважається, що дитинство починається з моменту народження, іноді передбачається, що це може розпочатися раніше, особливо у випадках передчасних пологів , Цей етап включає в себе ранній і пізній періоди плоду і включає в себе процеси швидкого формування та поліпшення почуттів.
Слід мати на увазі, що, хоча на цьому етапі ви повністю залежні від інших, основні навчання вже відбуваються, особливо через вухо. Однак вони підлягають дуже простому і базовому типу запам'ятовування , Наприклад, на цьому етапі ділянки мозку, які стосуються надання основи автобіографічної пам'яті, ще не розроблені.
Цей етап життя характеризується тим, що ні біологічні структури організму не дозріли, ні дитина не мала можливості вчитися від занурення в соціальне та сенсорно стимулююче середовище.
2. Неонатальний період
Ця фаза дитинства починається з народження і закінчується приблизно наприкінці першого місяця. У неонатальний період діти вивчають основні закономірності навколишнього їх світу та встановлюють більш безпосереднє спілкування з іншими людьми, хоча все ще не в змозі зрозуміти поняття "я" і "ти", оскільки мова ще не освоєна .
Крім того, з перших днів діти демонструють дивовижну здатність відрізнити фонем і, фактично, здатні розрізняти різні мови, як вони звучать.
Що стосується фізичних змін, то на даному етапі дитинства починає виробляти ріст всього тіла менше, ніж голову. Крім того, на цьому етапі він дуже вразливий , і раптова смерть значно частіша в цей проміжок часу.
3. Пост-новонароджений чи дитячий період
Це ще одне з перших етапів дитинства, але в цьому випадку, на відміну від попереднього етапу, фізичні та психологічні зміни легше помітити.
На дитячому етапі ви починаєте розвивати достатню мускулатуру підтримувати вертикальну позу і, до того ж, до 6 місяців починає випускати лепет і фальшиві слова. Крім того, ви навчитесь координувати частини тіла так, щоб їх було легко перемістити одночасно (тонка рухливість).
Звичайно, грудне вигодовування є дуже важливим елементом на цьому етапі росту, оскільки він забезпечує як харчування, так і канал спілкування з матір'ю, що дозволяє посилити емоційні зв'язки.
4. Період раннього дитинства
Раннє дитинство йде з першого до третього року, і приблизно збігається зі стадією, в якій хлопці та дівчата відвідують дитячий садок , Тут ви починаєте керувати використанням самої мови, хоча спочатку це телеграфна мова з одними словами, а пізніше ви отримуєте можливість сформулювати прості пропозиції з неточностями, такими як узагальнення (наприклад, називайте собаку "кішка"). )
З іншого боку, на цьому етапі ми починаємо отримувати контроль над сфінктерами, і ми демонструємо сильну волю для вивчення і виявлення речей; за словами Жана Піаже, ця цікавість була саме мотором навчання.
Крім того, на цьому етапі мислення принципово егоцентрично в тому сенсі, що важко уявити, що інші думають або вірять .
Що стосується фізичних змін, то розмір лебідки та кінцівок продовжує зростати, а різниця в розмірах між головою та рештою тіла зменшується, хоча це розвиток повільніше, ніж на попередніх стадіях.
5. Дошкільний період
Дошкільний період триває від 3 до 6 років. Це етап дитинства, в якому здобувається здатність "Теорії розуму", тобто здатність приписувати унікальні наміри, вірування та мотиви (які відрізняються від власних) для інших.Ця нова потужність значно збагачує соціальні відносини, але також дозволяє брехні бути більш корисними та ефективними як ресурс.
Також тут його здатність мислити в абстрактних умовах розвивається більше , частково через мієлінізацію їхнього мозку і частково тому, що вони зазвичай починають спілкуватися з великими громадами, які не тільки батько і мати.
З одного боку, мієлінація робить більше частин мозку пов'язані один з одним, що дозволяє створювати більш абстрактні поняття з поєднання ідей багатьох типів, а з іншого - збагачення типу взаємодій, до яких Хлопчик чи дівчина подають так, що їх пізнавальні здібності навчаються виконувати більш складні завдання.
На цьому етапі ми починаємо домовлятися, вести переговори та прагнути до конкретного іміджу. В кінці цього, багато разів ти починаєш намагатися налаштуйте свою поведінку на гендерні ролі , і випадки гендерної дисфори часто з'являються на даному етапі.
- Може бути, ви зацікавлені: "5 відмінностей між статтю та статтю"
6. Шкільний період
Шкільний період - це останній етап дитинства і той, який поступається місцем підлітковому віку. Це йде від 6 до 12 років, і на цій фазі здатність думати в абстрактних та математичних термінах багато розвивається, хоча вона і не досягає свого максимуму. Це тому, що Мієлінізація мозку продовжує свій шлях (І це не сповільниться до третього десятиліття життя). Лобові частки починають бути краще пов'язані з іншими частинами головного мозку, що полегшує кращу команду виконавчих функцій, таких як управління увагою та прийняття рішень відповідно до узгоджених стратегій.
Крім того, на шкільному етапі зображення, яке дається, набуває ще більшого значення , і мова йде про перемогу дружби тих, хто вважається важливим.
Соціальне коло поза сім'єю стає одним із факторів, які формують особистість дітей, і це робить це сімейні норми починають часто руйнуватися і усвідомлюючи це. Частково це означає, що цей етап дитинства починає бути вразливим до вживання наркотиків, що може залишити значні зміни в мозку, як у випадку споживання алкоголю, який у багатьох випадках починається з пубертатного періоду на початку підліткового віку.
Імпульсивність також є характеристикою даного етапу, як і схильність віддавати перевагу короткостроковим цілям, ніж ті, які дуже далекі в майбутньому. Наприкінці шкільного періоду організм починає проявляти ознаки статевого дозрівання , що відзначається зміною голосу у самців та зростанням грудей у дівчат, серед іншого.
