Кращий тренінг з дитячо-ювенільної терапії
Діти та підлітки з психологічними та реляційними проблемами утворюють один із сегментів населення, який найбільше користується послугами психотерапії. Проте для того, щоб дати їм ці інструменти, необхідно навчити групу психологів, здатних справлятися з характерними проблемами неповнолітніх щодо форм психологічного лиха та проблем адаптації або навчання.
У цій статті ми побачимо, що вони є особливості, які мають кращий тренінг у інвалідно-ювенільній терапії , і те, як вони відображені у способі вивчення теорії та практики цієї професійної області.
- Пов'язана стаття: "6 стадій дитинства (фізичний та психічний розвиток)"
Як вибрати найкращий тренінг в дитячо-ювенільній терапії
Перші роки нашого життя в багатьох аспектах найбільш психологічно актуальні. У них не тільки починає формуватися наша особистість з суміші екологічних та генетичних факторів: також, моделі поведінки та ставлення, які ми приймаємо на цьому життєвому етапі, як правило, структурують спосіб, в який ми живемо, як тільки ми маємо життя вступив у доросле життя.
З іншого боку дитинство та рання молодь є моментами особливої вразливості , У ці віки ми не маємо матеріальних, поведінкових та пізнавальних інструментів для вирішення проблем, які виникають, а батьки та опікуни не можуть гарантувати повного захисту від будь-яких нещасть.
Навчальні труднощі, досвід травматичного переживання, проблеми соціалізації ... Це ситуації, коли ми, дорослі, могли б самотньо управляти, але діти та підлітки не знають, як звертатися.
Саме тому дитячо-молодіжна терапія є дуже цінним інструментом для популяризації психічного здоров'я та адаптації до навколишнього середовища в складі населення, що складається з неповнолітніх.
Тепер ... Які особливості навчання в дитячій та підлітній терапії повинні відповідати основним вимогам якісного психологічного втручання, що застосовуються в професійному та терапевтичному контексті? Давайте подивимося їх нижче.
1. Допомагає зрозуміти етапи психологічної еволюції
Кожна стадія дитинства та юності виникає при розвитку певних розумових здібностей, як когнітивних, так і емоційних. Діти та підлітки - це не просто одержувачі, які можуть налити всілякі навички; кожен момент розвитку вимагає моніторингу та зміцнення певних компетенцій , ні більше, ні менше.
Ось чому, наприклад, ми повинні враховувати, які саме психічні операції можна очікувати у семирічного хлопчика чи дівчини, і яка когнітивна підготовка повинна бути відкладена, щоб не витрачати ресурси і не викликати розчарування.
- Може бути, ви зацікавлені: "Дитяча терапія: що це та які її переваги"
2. Підготовка до аналізу факторів навколишнього середовища
Багато разів ми схильні вважати, що психологічний - це щось індивідуальне для кожної людини, що відбувається в його інтер'єрі без того, що контекстні елементи можуть втручатися. Однак навколишнє середовище має значення, і багато чого .
Наприклад, дівчина, яка дуже пасивна і покірна, не повинна бути описана просто напис "сором'язливості"; Можливо, їхня поведінка є результатом історії шкільних знущань.
3. Це дозволяє вивчати теорію та практику
Ця характеристика є фундаментальною в дитячо-юнацькій психотерапії, а також у вивченні будь-якого іншого типу психологічного втручання. Зрештою все, що вивчається, має застосовуватися в реальних випадках з реальними предметами , і жоден з цих випадків не буде чудово адаптуватися до описів та класифікаційних критеріїв, які містяться у посібниках.
4. Викладає аспекти взаємин із клієнтами та пацієнтами
У дитячо-ювенільній психотерапії існує чітка диференціація між клієнтами та пацієнтами. Це робить необхідним зрозуміти, як поспілкуватися з прогресом і отримувати прибуток від того, що вийшло на сеансах терапії, наприклад.
Модель відносин з клієнтами та пацієнтами дуже характерна, особливо якщо врахувати це у разі неповнолітніх необхідно прийняти спеціальні заходи на наш спосіб управління отриманою інформацією, не піддаючи їх вразливостям.
5. Пропонує огляд фаз терапії
Всі знання, отримані в таких програмах навчання, повинні бути структурованими від основного контуру етапів дитячо-ювенільної психотерапії , Таким чином, нею набагато простіше вивчити цей вміст, але це також дозволяє повністю зрозуміти значення кожного з цих кроків.
Навчившись втрачати щілинні штрихи від того, що таке терапія, мало користі; Важливо мати глобальне та структуроване бачення.
Приклад навчальної програми
У Іспанії, на щастя, вже можна знайти дуже цікаві курси спеціалізації в дитячо-ювенільній терапії. Прикладом цього є випадок Практичний курс з психології дітей та юнацтва Інституту Менсала , в Барселоні.
Вона розробляє вісім сеансів з трьох годин і структуровану програму всіх теоретичних і практичних елементів, які важливо знати. Це особливо підкреслюється для людей, які хочуть дізнатись з боку експертів, яким чином він втручається у ці випадки, у всіх випадках, коли терапія проводиться щодня.
- Для отримання додаткової інформації про курс, ви можете отримати доступ до контактної інформації Mensalu, натиснувши тут.
