yes, therapy helps!
Тест Lüscher: що це та як він використовує кольори

Тест Lüscher: що це та як він використовує кольори

March 29, 2024

Тест Lüscher - це проективна методика оцінки ця частина стосується переваги або відмови від різних кольорів з вираженням певних психологічних станів. Це широко використовуваний тест в різних областях і викликав різні суперечності через характер застосування та його методологічних критеріїв.

Нижче ми побачимо, які теоретичні основи, з яких починається тест Lüscher, потім пояснюють процес застосування і тлумачення, і, нарешті, висвітлюють деякі критичні зауваження.

  • Пов'язана стаття: "Типи психологічних тестів: їх функції та характеристики"

Витоки та теоретичні основи тесту Lüscher

У 1947 році, після вивчення зв'язку між кольорами та різними психологічними діагнозами, Швейцарський психотерапевт Макс Люшер створив перший тест на емоційну та психологічну оцінку виходячи з переваг певних кольорів та їхніх стосунків з особистістю.


Це тестування проекційного типу, тобто інструмент дослідження особистості та психології, який використовується для діагностичних цілей в різних сферах, таких як клінічні, робочі, освітні або криміналістичні. Будучи проективним, це тест, який намагається дослідити психічні розміри, які неможливо отримати за допомогою інших засобів (наприклад, через словесну мову або спостережувану поведінку).

Загалом, тест Lüscher базується на ідеї того, що серійний вибір із восьми різних кольорів може призвести до певного емоційного та психосоматичного стану.

Відносини між квітами та психологічними потребами

Тест Lüscher починається з поєднання теорії фундаментальних і додаткових кольорів з основними потребами та потребами, які опосередковано втручаються в психологічні механізми.


Іншими словами, він бере психологію кольорів, щоб встановити зв'язок між психологічними реакціями та хроматичними подразниками , де передбачається, що кожна людина психологічно реагує у присутності певного кольору. Таким чином, хроматична стимуляція може активізувати реакції, які говорять про задоволення або невдоволення фундаментальних психологічних потреб.

Вищесказане розглядається як універсальне явище і поділяється всіма людьми, незалежно від культурного контексту, статі, етнічного походження, мови та інших змінних. Подібним же чином вона захищає себе під аргументом, згідно з яким всі люди поділяють нервову систему, яка дозволяє реагувати на хроматичну стимуляцію, і з цим, активізувати різні психологічні механізми .

  • Може бути, вас цікавить: "Основні теорії особистості"

Об'єктивний компонент і суб'єктивний компонент

Тест на блискавку враховує два елементи, які стосуються психологічних станів з вибором певних кольорів. Ці елементи є такими:


  • Кольори мають об'єктивне значення, тобто та ж сама хроматична стимуляція викликає однакову психологічну реакцію у всіх людей.
  • Однак кожна людина встановлює суб'єктивне ставлення, яке може бути, бажано, або відмова від хроматичного подразника.

Тобто частина того, що всі люди можуть сприймати різні діапазони кольорів однаково, а також відчувати ті самі відчуття через них. Він атрибує об'єктивний характер до якості досвіду, пов'язаної з кожним кольором , Наприклад, червоний колір може активувати стимулюючу та обумовлюючу сенсацію у всіх людей, незалежно від змінних, не пов'язаних з самими людьми.

До цього останнього доданий суб'єктивний характер, оскільки він стверджує, що за тією самою сенсацією збудження, що провокує червоний колір, людина може віддати перевагу цьому, а інший може відвернути його.

Таким чином, тест Lüscher вважає, що вибір кольорів має суб'єктивний характер, який не може бути точно переданий через вербальну мову, але який може бути проаналізовано за допомогою явно випадкового вибору кольорів , Це дозволить нам зрозуміти, наскільки люди дійсно, як вони виглядають або як вони хотіли б бачити себе самим.

Застосування та інтерпретація: що означають кольори?

Процедура подачі заявки на Lüscher Test проста. Людину подарують купу карт різного кольору, і Вам пропонують вибрати картку, яка вам найбільше подобається , Тоді вас попросять замовити решту карт відповідно до ваших уподобань.

Кожна картка має номер на звороті, а комбінація кольорів та чисел дозволяє здійснювати процес інтерпретації, що залежить, з одного боку, від психологічного значення, яке цей тест атрибує для кожного кольору, а з іншого, залежить від порядку, в якому особа розмістила картки.

Хоча застосування тесту грунтується на простій процедурі, його інтерпретація досить складна та делікатна (як це часто трапляється в проектних тестах). Хоча це не є достатньою умовою, для виконання інтерпретації це необхідно Почніть, знаючи, що Lüscher приписує вибір або відмову від різних кольорів .

Вони відомі як "кольори" Lüscher, тому що вони різноманітні кольори, що мають особливу насиченість кольорів, що відрізняється від того, що зустрічається в повсякденних об'єктах. Лісчер вибрав їх із колекції з 400 різноманітних хроматичних різновидів, і критерієм їх відбору було вплив, який він спричинив для спостережуваних людей. Цей вплив включало як психологічні, так і фізіологічні реакції. Щоб структурувати тест, класифікуйте їх таким чином.

1. Основні або основні кольори

Вони представляють фундаментальні психологічні потреби людини. Йдеться про кольори синього, зеленого, червоного та жовтого кольорів. У дуже широких штрихах синій колір зачіпає, це впливає, тому воно відображає потребу в задоволенні та прихильності. Зелений символ ставлення до себе і необхідності самоствердження (захист самості). Червоний означає хвилювання та необхідність діяти , і, нарешті, жовтий являє собою проекцію (розуміється як пошук горизонту та відображення зображення) і необхідність передбачати.

Повідомляючи про приємне сприйняття наявності цих кольорів, Люшер є показником збалансованої психології і вільним від конфліктів чи репресій.

2. Додаткові кольори

Мова йде про кольори фіолетовий, коричневий (коричневий), чорний і сірий. Всупереч основним або основним кольорам перевага до додаткових кольорів може бути інтерпретована як індикатор досвіду стресу або маніпулятивного та негативного ставлення. Хоча вони також можуть вказати деякі позитивні якості залежно від того, як вони розміщені. Крім того, вибір цих кольорів пов'язаний з людьми, які мають низький відсоток уподобання або відхилення.

Фіолетовий колір є репрезентативним для трансформації, але це також є показником незрілості та нестабільності. Кава являє собою сенсорний орган і тіло, тобто він безпосередньо пов'язаний з тілом, але має невелику життєву силу, його перебільшений вибір може вказувати на стрес. З іншого боку, сірий означає нейтралітет, байдужість і можлива ізоляція, але також і розсудливість і спокій. Чорний є представником відмови або відмови, і в максимальному ступені це може свідчити про протест і страждання.

3. Білий колір

Нарешті, білий колір працює як контрастний колір попередніх. Проте, це не має фундаментальної ролі в психологічних та оціночних значеннях цього тесту.

Позиція

Інтерпретація тесту не завершується лише шляхом присвоєння сенсу для кожного кольору. Як ми вже говорили раніше, Лєшер пов'язує ці значення з суб'єктивним досвідом того, хто оцінюється. Тобто, в значній мірі залежать результати тесту положення, в якому особа розмістила кольорові картки , Для Lüscher цей останній дає вказівки позиції та напрямку індивідуальної поведінки, що може бути Директивою, Приймаючою, Авторитарною або Рекомендованою.

Ця поведінка, у свою чергу, може перебувати в постійній або зміненій позиції; що залежить від того, як зв'язок встановлюється з іншими предметами, об'єктами та інтересами особистості. Інтерпретаційна процедура тесту Lüscher виконується на підставі інструкції з застосування який включає в себе різні комбінації та положення кольорів з відповідними значеннями.

Деякі критичні зауваження

У методологічному плані для Сенеідермана (2011) проективні тести мають значення як "гіпотеза мостів", оскільки вони дозволяють встановити зв'язки між метапсихологією та клінікою, а також досліджувати розміри суб'єктивності, які інакше не були б зрозумілими. Починаючи з неоднозначності та широкої свободи відповідей, ці тести дозволяють отримати доступ до елементів, які іноді бувають важко висловлювати, наприклад, фантазії, конфлікти, захист, страхи тощо.

Однак, як і у випадку з іншими проективними тестами, Люшеру було віднесено "суб'єктивну" інтернаціональну модальність, що означає, що її інтерпретація та результати значною мірою залежить від особистих критеріїв кожного психолога або спеціаліста, який його застосовує , Тобто, робиться висновок, що це тест, який не пропонує "об'єктивних" висновків, що викликало багато критичних зауважень.

У цьому ж сенсі критикується неможливість узагальнення своїх висновків через брак стандартизацій, що відповідають методологічним критеріям об'єктивності традиційної науки.Критерії, що підтримують, наприклад, психометричні тести. У цьому сенсі проектні тести мають науковий статус, який викликав значні суперечності, особливо серед фахівців, які вважають цей тип тесту "реактивним" та пропонували в кращому випадку систематизувати їх кількісно.

Тому цей тест був підданий критиці через брак критеріїв, які могли б забезпечити його надійність та низьку можливість відтворення її результатів. З іншого боку Ідеї ​​функціональності та патології також були піддані критиці (і можливе відтворення упереджень, забобонів або стигмів різного роду), які теоретично підтримують тлумачення цього тесту.

Бібліографічні посилання:

  • Муньос, Л. (2000). Люшер тест I. Застосування та інтерпретація. Перевірено 14 серпня, 2018. Доступно в //s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/48525511/luscher_manual_curso__I.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=1534242979&Signature=mY9dvdEukwzWDzpDFPUGgFzgoRo%3D&response-content-disposition=inline%3B%20filename%3DLuscher_manual_curso_I .pdf
  • Снейдерман, С. (2011). Зауваження про надійність та обґрунтованість проективних методів. Суб'єктивність та пізнавальні процеси. (15) 2: 93-110.
  • Вівес Гоміла М. (2006). Проекційні тести: застосування до клінічної діагностики та лікування, Барселона: Університет Барселони.

ТОП 5 ПСИХОЛОГІЧНИХ ТЕСТІВ | Психолог Любов Бобир (March 2024).


Схожі Статті