Рене Шпіц: біографія цього психоаналітика

Коли ми говоримо про людину з депресією, ми зазвичай уявляємо, що чоловік або жінка страждають на епізод депресивного настрій і малою здатністю сприймати задоволення і радість у тому, що вони роблять, безнадійність і, мабуть, деяка пасивність і відсутність бажання нічого не робити Зображення, яке прийшло на нашу думку, можливо, буде дорослим чи підлітком. Але правда в тому, що в дитинстві існують і різні типи депресій.

Одним із перших авторів, який досліджував їх, і творцем різних концепцій, був Рене Шпіц. Життя і творчість цього автора викликають великий інтерес, тому в цій статті давайте подивимося трохи біографії Рене Шпіца .

• Пов'язана стаття: "Історія психології: автори та основні теорії"

Коротка біографія Рене Шпіца

Рене Шпіц, повне ім'я якого був Рене Árpád Шпіц, прибув до світу 29 січня 1887 року. Його народження відбулося у місті Відень , будучи найстарішим із двох братів-дітей Арпарда Шпіца та Ернестіна Антуанетти Шпіца. Він був частиною важливої ​​та економічно впливової сім'ї з Угорщини та єврейського походження. У нього також була молодша сестра, Дезірє Шпіц (пізніше Бруді).

Незважаючи на те, що він народився у Відні, сім'я переїхала до Будапешта, де молодий Шпіц виростив і почав розвиватися і тренуватися на академічному рівні.

Тренінг

Шпіц вступить до університету цього міста, проводить навчання в медицині. Крім того, в Будапешті він навчався в інших містах, таких як Лозанна і Берлін. За ці роки він працював з професіоналами, такими як Сандор Ференці, і став ознайомитися з роботою Зигмунда Фрейда У 1910 році він закінчив навчання в медицині. Все це зробило те, що з'явилося у Шпіца, великого інтересу щодо психіки людини та психоаналітичної теорії.

Через рік (у 1911 році) і за рекомендацією Ференцци Шпіц почне аналізувати для нього, щоб навчитися, і закінчив навчання психоаналітичної психології. Він став членом Віденського психоаналітичного товариства в 1926 році, суспільством, з якого він брав участь у кількох дослідженнях. Пізніше в 1930 році він зробив те ж саме в німецькому психоаналітичному суспільстві.

Проте два роки по тому протягом 1932 року Він переїхав до міста Париж, де він був професором психоаналізу в École Normale Supérieure , Крім того, поступово його інтерес буде зосереджений на дитячому неврозах, починаючи з 1935 року зосередити свої дослідження на розвитку неповнолітніх.

Але настав час, коли нацизм взяв владу і велика кількість людей мала емігрувати, щоб уникнути війни, у тому числі Шпіца.

Переїзд в Америку і робоче життя на континенті

У 1939 році, під час Другої світової війни, цей важливий професіонал залишив Париж і пішов у еміграцію в США через ризик його життя, коли він мав івритське походження. Там він буде працювати професором у Міському коледжі Міського університету Нью-Йорка. Він також випустив фільм з його дослідженнями, які бачитимуть світло у 1952 році, а також працюватимуть професором психіатрії в лікарні Lenox Hill.

Пізніше він переїхав до Денвера, штат Колорадо, де він був найнятий професором Колорадоського університету. Крім ваших завдань як вчителя, в цей період свого життя він все більше і більше наголошуватиметься на відносинах материнських дітей і саме в цей життєвий період я почну працювати з сиротами.

І було б з ними, що вони відкрили б одне з найбільш відомих їм концепцій: анальктичної депресії. Було б також проаналізовано наслідки відмови та афективної депривації, а також розвиток дитини, що аналізує об'єктні відносини. У цей період він зробив численні дослідження щодо дитячого неврозу та розвитку з психоаналітичної точки зору та з генетичної психології (шукаючи достовірність даних у своїй моделі). Він також зробив численні графічні доповіді, такі як випущені в 1952 році: "Психогенні захворювання в ранньому дитинстві".

У 1945 році він почне публікуватися в журналі "Психоаналітичне вивчення дитини", а через рік він опублікував одну з його чудових творів, в якій він пояснив поняття анальктичної депресії: книгу "Аналітична депресія", "Психоаналітичне вивчення дитини" , Протягом багатьох років він видав велику кількість публікацій та робіт, крім того, продовжуючи навчати в університеті. Нарешті був призначений президентом психоаналітичного товариства Денверу в 1962 році , позиція, в якій вона залишалася до року пізніше.

• Може бути, вас цікавить: "Зигмунд Фрейд: життя та діяльність відомий психоаналітик"

Деякі з його найбільш відомих внесків

Серед найбільш представницьких робіт і концепцій автора підкреслює концепцію аналітичної депресії , що визначається наявністю дратівливості, астенії, залежності, страждань, проблем сонливості та годівлі, ізоляції та прихильності та проблем на інтелектуальному, комунікативному та моторному рівнях. Ця симптоматика виникає внаслідок часткового позбавлення епідемії у ранньому дитинстві, і особливо за перші вісімнадцять місяців, коли дитина не мала змоги мати тісні стосунки з матір'ю. Його навчання він проводив з дітьми до двох років.

В рамках даного поняття і додаткової розробки його теорії було встановлено існування трьох етапів на даному типі депресії: перед-об'єктна фаза, в якій поява усмішки як організаційний механізм і відсутність можливості розрізняти об'єкти або окремо від решти, фази об'єкта-предшественника, в якому він починає в змозі розпізнати відомі і нарешті, реальна фаза об'єкта, в якій починається розуміння диференціації між матір'ю та дитиною, а також туга, коли вона зникне , і в якому страждання і здатність говорити ні також не з'являються.

Ми також повинні враховувати поняття госпіталізації, яке в основному стосується роз'єднання матері та дитини протягом тривалого періоду, в таких ситуаціях, як прийом лікарень.

Його зауваження змусили його враховувати що відносини з матір'ю є походженням і позначають сукупність суспільних відносин , Він також працював над такими аспектами, як придбання особистості. Інша концепція, відома цьому авторові, полягає в тому, що маразм, який відноситься до виникнення патології у дітей з позбавленням прихильності, може спричинити стан великої втрати ваги та апетиту і в багатьох випадках може призвести до смерті дитини.

Смерть і спадщина

Смерть цього автора відбулася 11 вересня 1974 року в місті Денвер, у віці 88 років.

Хоча він не є автором, особливо відомим більшістю населення, його спадщина все ще витримує: був першим, хто оцінив існування психічних змін психіатричного типу у дітей , а саме - проявляючи інтерес, аналізуючи та оцінюючи існування депресивних симптомів у неповнолітніх. Його твори і Боулбі є взаємодоповнюючими, допомагаючи зрозуміти такі елементи, як прихильність неповнолітніх. І ідея аналітичної депресії та реакцій, таких як госпіталізація та маразм, є важливим внеском у науку. У цьому сенсі він також включає в себе певну строгу обробки інформації, отриманої через процеси, більш основані на спостереженні та менш абстрактні, ніж інші психоаналітики.

Бібліографічні посилання:

• Емде, Р. Н. (1992). Індивідуальний зміст і зростаюча складність: внесок Зигмунда Фрейда і Рене Шпіца в розвиток психології. Психологія розвитку, 22 (3), 347-359.
• Шпіц, Р.А. (1946). Госпіталізм; Наступний звіт про дослідження, описаний в томі I, 1945. Психоаналітичне дослідження дитини, 2, 113-117.